viernes, 26 de abril de 2013



                                            INTRODUCCIÓN



Por medio de la realización de este proyecto revisaremos las posibles causas por las cuales los estudiantes de grado tercero del colegio José Miguel Silva Plazas presentan dificultades para analizar, interpretar y solucionar problemas matemáticos.

Queremos estudiar posibilidades para mejorar su nivel de atención y realización de un adecuado análisis de problemas, ya que es considerado fundamental una buena enseñanza en este tema de matemáticas debido a que servirá para un desarrollo cognitivo complementario con las demás asignaturas y en el proceso de formación personal.


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